โรคไวรัส โคโรน่า (COVID-19)กำลังแพร่กระจายไปทั่วโลก สำหรับผู้ที่จับได้ส่วนใหญ่จะมีอาการเล็กน้อย แต่ส่วนน้อยอาจทำให้เกิดโรครุนแรงและเสียชีวิตได้ คนบางกลุ่ม เช่น ผู้สูงอายุและผู้ที่มีโรคประจำตัวอยู่แล้วมีความเสี่ยงเมื่อสัมผัสมากกว่าคนกลุ่มอื่น ด้วยเหตุนี้ วัตถุประสงค์หลักในการต่อสู้กับการระบาดคือเพื่อควบคุมไวรัสและช่วยให้ผู้ติดเชื้อหายเป็นปกติอีกครั้ง ในบริบทนี้ ความรอบรู้ด้านสุขภาพเป็นเครื่องมือที่มีค่า เพราะสามารถส่งผลต่อ ผลลัพธ์ด้านสุขภาพ ได้หลายวิธี
ความรอบรู้ด้านสุขภาพคือระดับที่ผู้คนสามารถรับ ทำความเข้าใจ
และใช้ข้อมูลพื้นฐานด้านสุขภาพในการตัดสินใจเกี่ยวกับปัญหาด้านสุขภาพ สังคมผู้รู้ด้านสุขภาพเป็นสังคมที่มีประชากรที่ตระหนักถึงความรุนแรงของสถานการณ์และสามารถเข้าใจวิธีการป้องกันตนเองและผู้อื่นผ่านการกระทำขั้นพื้นฐาน ในกรณีของไวรัสตัวใหม่นี้ รวมถึงการเว้นระยะห่างระหว่างกันและการล้างมือ นอกจากนี้ยังเป็นสังคมที่ระบบและบริการที่มีอยู่สามารถรับประกันการสื่อสารที่ชัดเจน ทันเวลา และเหมาะสม
ในสถานการณ์ปัจจุบัน พฤติกรรมของบุคคลที่ได้รับข้อมูลมาอย่างดีเป็นการแทรกแซงที่สำคัญควบคู่ไปกับการดำเนินการทางการแพทย์และของรัฐบาล จำเป็นอย่างยิ่งที่หน่วยงานด้านสุขภาพจะต้องใช้หลักการความรู้ด้านสุขภาพและให้ข้อมูลที่เข้าใจง่าย เข้าถึงได้ง่าย และปราศจากสิ่งกีดขวาง ความรู้ด้านสุขภาพมีความสำคัญต่อการชะลอการแพร่กระจายของไวรัสและบรรเทาผลกระทบและผลกระทบของ COVID-19
รับข่าวสารที่เป็นอิสระ เป็นอิสระ และอิงตามหลักฐาน
สิ่งนี้ไม่ได้ทำได้ดีเสมอไป ในยุโรปการวิจัยแสดงให้เห็นว่าความรู้ด้านสุขภาพเป็นความท้าทายด้านสาธารณสุขที่ถูกละเลย มากกว่าหนึ่งในสามของประชากรประสบปัญหาในการค้นหา ทำความเข้าใจ ประเมิน และใช้ข้อมูลในการจัดการสุขภาพของตนเอง
ความท้าทายอีกประการหนึ่งคือข้อมูลปลอม แทนที่จะเป็นข้อเท็จจริง ช่องทางข้อมูลข่าวสารของผู้คนอาจถูกครอบงำด้วยข่าวปลอมและความกลัวเนื่องจากความไม่แน่นอน เราได้เห็นแล้วว่าในช่วงที่มีการระบาดใหญ่นี้ ไม่ใช่แค่ไวรัสที่แพร่กระจายอย่างรวดเร็ว แต่ยังมี “ไฟป่าของข้อมูลที่เป็นเท็จและไม่ได้รับการยืนยัน”ในWhatsApp , Twitter , Facebookและโซเชียลมีเดีย อื่นๆ ที่เรียกว่า ” infodemic “
ร่วมกับผู้เชี่ยวชาญด้านความรู้ด้านสุขภาพอื่นๆ อีกกว่า 100 คน
เราได้จัดทำคู่มือเกี่ยวกับความรู้ด้านสุขภาพ สิ่งนี้เน้นการวิจัยที่ทันสมัย นโยบายและการปฏิบัติจากภาคสนาม และมุ่งเป้าไปที่ผู้ชมจากการศึกษา สาธารณสุข การดูแลสุขภาพ และสังคมศาสตร์ ผู้อ่านจะได้เรียนรู้เกี่ยวกับโครงการส่งเสริมและป้องกันสุขภาพสำหรับเด็กนักเรียน ผู้ป่วย และผู้สูงอายุ พวกเขายังสามารถเรียนรู้เกี่ยวกับนโยบายของรัฐบาลและชุมชนที่ปรับปรุงความรู้ด้านสุขภาพของประชากร
ข้อมูลความรู้ด้านสุขภาพต้องเข้าใจได้และต้องตอบสนองความต้องการความรู้ด้านความรู้ของผู้คนที่ข้อมูลนั้นชี้นำ ผู้ที่มีปัญหาในการอ่าน บกพร่องทางการได้ยินและสายตา เช่น ต้องการรูปแบบที่แตกต่างกัน พวกเขาต้องการคำอธิบายเพิ่มเติม ตัวอย่างเช่น ภาพเคลื่อนไหวช่วยในการอธิบายไวรัส โรค การแพร่เชื้อ และมาตรการป้องกัน
อธิบายสถานการณ์อย่างโปร่งใสและชี้แจงวัตถุประสงค์ที่สำคัญซ้ำๆ เพื่อเตรียมผู้คนให้พร้อมรับข้อเท็จจริงที่ว่าการแทรกแซงและคำแนะนำอาจเปลี่ยนแปลงตามหลักฐานใหม่และปรับให้เข้ากับสถานการณ์ในอนาคต
ปรับตัวได้: ผู้ให้ข้อมูลต้องสามารถสื่อสารหลักฐานและข้อมูลใหม่ๆ ได้อย่างต่อเนื่อง เจ้าหน้าที่ไม่ควรกลัวที่จะแก้ไขข้อความและถ้อยแถลงก่อนหน้านี้หากมีข้อมูลใหม่ โดยเฉพาะอย่างยิ่งหากข้อมูลดังกล่าวขัดแย้งกับข่าวของเมื่อวาน
หลีกเลี่ยงการโทษเกม: การกล่าวโทษคำสัญญาด้านความปลอดภัยที่ผิดพลาดและการตีความการศึกษาและตัวเลขที่อื้อฉาวจนเกินเหตุนั้นช่วยได้เพียงเล็กน้อย เป้าหมายควรเสริมสร้างความรับผิดชอบที่รอบรู้ของแต่ละบุคคล ความเป็นปึกแผ่นกับกลุ่มประชากรที่เปราะบางโดยเฉพาะ และการดำเนินการร่วมกันที่เป็นเป้าหมาย
ช่วยให้ผู้คนสามารถถามคำถามกับสมาชิกในครอบครัวและผู้เชี่ยวชาญด้านสุขภาพที่เชื่อถือได้เกี่ยวกับข่าวปลอม ข้อมูลที่ผิด เนื้อหาและข้อความที่เป็นอันตราย
แนะนำผู้คนในการส่งข้อความตามหลักฐาน ดังที่Global Working Group on Health Literacy of the International Union for Health Promotion and Educationระบุไว้ว่า “การเผยแพร่ข้อมูลที่มีคุณภาพ ทันเวลา และเข้าใจได้คือกุญแจสำคัญในการชะลอการแพร่เชื้อและหลีกเลี่ยงการสร้างภาระให้กับระบบการรักษาพยาบาลมากเกินไป”
ส่งเสริมให้ประชาชนตรวจสอบแหล่งที่มาของข้อมูล (มาจากไหน, ใครอยู่เบื้องหลังข้อมูล, เจตนาอย่างไร, แชร์ทำไม, เผยแพร่เมื่อใด)
กระตุ้นให้ผู้คนคิดให้ดีก่อนที่จะแบ่งปันข้อมูล และไม่แบ่งปันสิ่งที่พวกเขายังไม่ได้ตรวจสอบ และเยี่ยมชมเว็บไซต์ตรวจสอบข้อเท็จจริง ซึ่งรวมถึงเว็บไซต์ที่น่าเชื่อถือ เช่นโครงการ News Literacy แบบสอบถามตรวจสอบข่าวปลอมและคู่มือตรวจสอบข่าวปลอมของCUNY’s Graduate School of Journalism
หากปฏิบัติตาม ข้อมูลและแนวทางปฏิบัติบางส่วนที่เรากำหนดไว้ในคู่มือนี้อาจมีส่วนช่วยในการสร้างความรู้ด้านสุขภาพของประชาชนเกี่ยวกับโควิด-19 และนำไปสู่การควบคุมโรคได้
credit: abrooklyndogslife.com
tippiesdad.com
drbucklew.com
endlesssummerrun.org
klintagarden.com
associazioneoratoripiacentini.com
nessendyl.net
bluesdvds.com
steveoakley.net
bostonsdd.com
starklaptops.com
ktiy.net
